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在“一带一起”倡议提议十周年之际，“好意思在融汇——共建‘一带一起’倡议提议十周年好意思术作品展”近日在中国好意思术馆与不雅众碰头。展览在全面梳理中国好意思术馆藏共建“一带一起”国度好意思术作品的基础上，荟萃展示来自60余个国度和地区的作品180件。同期还精选数十件中国艺术家的作品，以中国艺术对话宇宙。

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插足展厅，率先映入眼帘的是中国艺术家笔下的丝路风情。闻名画家靳尚谊先生作于 1984 年的《塔吉克新娘》，被誉为中国新古典方针油画的开篇之作。这幅作品是他赶赴新疆塔吉克民族地区采风时把柄写生而创作的，画中新娘身穿红色上衣，头戴库勒塔帽，披红色纱巾，微微翘起的嘴唇高昂而略带不绝，阐述出东谈主物的认真质朴与乍明乍灭的憨涩。司徒乔《套马图》、韩乐然《跑马（河西走廊）》、吴冠中《藏民后生》等创作于半个多世纪前的经典油画作品也现身展览，以质朴的艺术说话收复其时画家所见的风土情面。

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在教学能力上提升高校思政教师队伍运用“两个结合”的本领。首先，将“两个结合”应用到教学认知能力之中。有效提升对思政课教育理念的内涵、目标、价值和实践路径的认识，增添开展思政课教学的信心。其次，将“两个结合”应用到教学操作能力之中。要以“两个结合”所具有的丰富性、独特性、生动性来提升思政课教育的话语表达能力，以缜密、清晰、规范、流畅的话语表达引领学生通过历史看现实、透过现象看本质。要借助“两个结合”中蕴含的马克思主义真理性的现实考查方法对思政课教学过程进行调控，及时根据思政课教学过程中的各种信息进行实时反馈，妥善处理突发情况，在保持学生积极性的同时因势利导引导学生，保证教学活动的顺利开展。再次，将“两个结合”应用到教学评价能力之中。要将“两个结合”的理论指导作用转化为融合专业知识和思想道德等方面的目标举措，以此掌握学生的思想发展动态，为进行思政课学习效果评价提供依据。并及时开展自我评价，对教学行为、过程和效果进行总结反思，及时矫正和调整不良教学行为，改进思政课教学质量。

守好为民初心。全心全意为人民服务是延安精神的重要内容。“初心易得，始终难守”。回看那些深陷腐败泥潭的干部、“躺平”不作为失信于民的干部，最根本的问题就是忘记了为什么出发、就是宗旨问题没有解决好。不忘初心牢记使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党员干部要常学党史、常忆初心，始终牢记“为人民服务”的根本宗旨、始终怀揣“人民公仆”的闪亮名片，努力成为政治上靠得住的明白人，成为人民信得过的好干部。

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在展览中，由白俄罗斯雕镂家谢尔盖·谢利哈诺夫创作的《王人白石》荒谬引东谈主瞩目。1956年年底至1957年年头，谢尔盖曾受邀访华，创作了巴金、王人白石等中国文艺界名东谈主形象和无为人人形象的雕镂作品36件。雕镂《王人白石》用典型的推行方针手法塑造了白石老东谈主头戴毡帽、身着长袍的胸像。作品完成后，王人白石曾大加赞叹，并在雕镂下方刻上了我方的名字。展览圆厅内，吴为山青铜组雕《神遇——孔子与苏格拉底的对话》以写意雕镂阐述孔子和苏格拉底的灵魂对话，体当代表不同文化的两位圣哲的精神与哲想。

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这次展览展出的作品来自亚洲、好意思洲、非洲、欧洲、大洋洲的共建“一带一起”国度和地区，涵盖油画、版画、雕镂等艺术门类。这些视觉模样和艺术说话各具特质的作品，全景式展示了列国艺术风貌，体现了不同国度艺术家对本民族文化的接收与进展和对不同文化的包容与尊重，以及对东谈主类气运的温情与想考，机动解释了“和平协作、绽放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神。

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中国好意思术馆馆长吴为山示意，看成海外文化交流的窗口，中国好意思术馆积极反馈“一带一起”倡议，以好意思构建东谈主类气运共同体，用好意思术宏构参与“一带一起”建筑，促进列国之间民意重叠。2018年，中国好意思术馆牵头树立了“丝绸之路海外好意思术馆定约”，通过定约机制加强与连络国度艺术机构的交流与协作，并获得丰硕恶果。

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“艺术增进友谊、交流加深情谊，这些面庞各不疏通的作品编织出漂后互鉴的多彩篇章。这次展览的举办，将增进共建‘一带一起’国度之间的互相了解，以丰富的艺术模样编织‘融汇’之好意思，为构建东谈主类气运共同体增光添彩。”吴为山说谈。展览由中国好意思术馆、丝绸之路海外好意思术馆定约共同把持，将执续至9月26日。

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原标题：“一带一起”倡议提议十周年中国如何成为职业足球运动员，“好意思在融汇”展览亮相中国好意思术馆